Самыгин П.С., Сергеев С.С.,
Ростовский государственный экономический университет (РИНХ),
г. Ростов-на-Дону

Аннотация. В рамках исследований права Европейского Союза основное внимание уделяется, как правило, выявлению правовой природы интеграционной группировки ЕС, выделении особого характера его системы права, в то время как базис функционирования любой организационно-правовой системы, с точки зрения концепций и положений теории государства и права, составляют именно источники права, что обуславливает актуальность научного изучения системы источников права Европейского Союза. В статье рассматриваются основные этапы и особенности развития системы источников права Европейского Союза, проводится анализ правовой культуры и системы права Европейского Союза с позиций рассмотрения ее как системы наднационального права, нормативные требования которого направлены на процедуру регулирования взаимоотношений субъектов общества, которые формируются на современном этапе процесса европейской интеграции.
Авторы показывают, что право Евросоюза выступает в качестве важнейшего регулятора процессов европейской интеграции, не столько поддерживая специфику уже сформированных общественных отношений, сколько обеспечивая возможность их прогрессивной эволюции с целью интенсификации и укрепления социально-экономического и политического единства ЕС.

Ключевые слова: система источников права; общественные отношения; наднациональное право; правовая культура; европейская интеграция; соционормативная система; регуляция общества.

Прозорова А. С.
Вятский государственный университет,
г. Киров

Аннотация. Формирование и закрепление у детей активной социально-гражданской позиции в современном мире является наиболее важной задачей педагогики. Изучение истории педагогики показывает, что патриотическое воспитание детей занимает особое место в общем образовательном процессе. Сегодня актуальность интенсификации патриотического воспитания детей ни у кого не вызывает сомнения в контексте снижения уровня духовной культуры общества.
В статье представлены примеры нетрадиционных приемов работы в музее с младшими школьниками, с целью воспитания у них чувства патриотизма. Также представлены примеры форм образовательной деятельности в различных музеях России и за рубежом. Приведен пример работы по экспозиции «Русская изба» в историко-краеведческом музее.

Ключевые слова: музей для младших школьников; нетрадиционные приемы работы в музее; младший школьник; формы образовательной деятельности в музее; чувство патриотизма.

Петрова Н.А.,
Ростовский государственный экономический университет (РИНХ),
г. Ростов-на-Дону

Аннотация. Векторы и направления развития Европейского союза, и дальнейшее усиление европейской валютной интеграции зависит от множества факторов как внутреннего, как и внешнего характера. В современных условиях развития мировой экономики факторами, оказывающими трансформационное влияние на характер деятельности, особенности функционирования субъектов мирового хозяйства и их перспективные направления развития в наибольшей степени является глобализация, интеграция, регионализация. Глобализационные факторы затрагивают практически все аспекты жизни: – социально-экономические, политические, культурно-идеологические, экологические, вопросы безопасности.

Статья посвящена анализу влияния глобализации экономики на развитие и стабильность европейской валютной интеграции. Автором рассматривается особенность современных интеграционных процессов в современных международных отношениях. «Новая глобализация» связана с развитием цифровизации в контексте международных отношений, что приводит к структурным изменениям производственных систем во всём мире.

Ключевые слова: факторы глобализации; европейская интеграция; процессы регионализации; валютный союз; формирование валютной зоны; экономический кризис.

Коломиец М.О., Кукушкина В.В.,
Ростовский государственный
экономический университет (РИНХ),
г. Ростов-на-Дону

Аннотация. Отношения России с Китаем занимают одно из важнейших мест в российской политике. Это обусловлено географической близостью, местом Китайской Народной Республики в мировой экономике и ее потенциалом, влиянием на международную обстановку. На нынешнем этапе отношения с Китаем приобретают всё большее значение для Москвы, которая попала под действие международных санкций и рассматривает Китай как страну, которая может помочь ей решить ряд проблем, возникших в экономической, внешнеполитической и других сферах.
Российская Федерация и Китайская Народная Республика выстраивают свое стратегическое партнерство на базе общих национальных интересов, а также на основе исторического опыта четыре векового соседства. Уровень развития российско-китайских отношений отличается своей стабильностью, зрелостью и взаимодоверием. Разница в уровне развития национальных экономик вовсе не мешает двум странам поддерживать диалог, который выстроен на основе равенства, доверия и обоюдного выигрыша.

В настоящей статье анализируются исторические этапы развития взаимоотношений России и Китая, описывается характер взаимодействия двух стран на современном этапе, рассматриваются вызовы и проблемы, возникающие в перспективе в экономико-политической сфере международных отношений России и Китая.

Ключевые слова: международные отношения; влияние глобализации; российско-китайское сотрудничество; региональные связи; внешнеполитический курс России; стратегия развития экономики Китая.

Лобова Л.А.
Ростовский государственный экономический университет (РИНХ),
г. Ростов-на-Дону

Аннотация. Современная глобалистика стоит перед необходимостью смены геосоциальных парадигм: она должна преодолеть, во-первых инерцию европоцентризма в социальном геомышлении и во-вторых, синкретизм междисциплинарного анализа процессов глобализации. Требуется новый парадигмальный синтез, социальным денотатом которого может стать успешная модернизация многих «восточных обществ» с одной стороны, и взвешенная социально-экономическая политика скандинавских стран с другой стороны. Будущее, видимо, за странами, государства которых способны «сплавить» ответственной политикой новые «социальные композиты».

В статье отмечается роль в осмыслении и преодолении глобальных противоречий особой сферы междисциплинарного знания о целостности мира и глобальных процессов – глобалистики – и ее способности предложить альтернативные модели глобализации, в рамках которой произойдут концептуальные изменения организации социальной жизни на уровне массового социального бытия.

Ключевые слова: глобализация; глокализация; фрагментаризация; геосоциальная рефлексия; «вестернизация»; мир-системный анализ; культурно-цивилизационная система.

Волконеско Ю.Ю., Афанасьева И.И.
Ростовский государственный экономический университет (РИНХ),
г. Ростов-на-Дону

Аннотация. Динамичное развитие модели рынка зерна порождает затруднения в процессах институционально-рыночного изменения российской зерновой отрасли. В России перепроизводству зерновых ресурсов необходим рост экспортного потенциала рынка зерновых, физические характеристики которого сталкиваются с инфраструктурными барьерами в области внешних поставок зерна за рубеж. Это положение дел формирует главный барьер на пути перспективного развития отечественной зерновой отрасли, который, в свою очередь, характеризуется многими факторами. Инфраструктурное обеспечение рынка зерновых культур модернизируется не комплексно, что сокращает при несбалансированном развитии отдельных составляющих логистической цепочки в сфере зернопроизводства эффективность экспорта зерновых сельскохозяйственных ресурсов.

На фоне уменьшения привлекательности инвестиций, направленных на совершенствование элементов экспортной инфраструктуры, а также на фоне снижения эффективности управления логистической составляющей на рынке зерна наблюдается совокупность объективных факторов, затормаживающих модернизацию зернового подкомплекса. К повышенному росту доли инфраструктурных расходов на внешние поставки в себестоимости зерна приводят такие факты, как наличие элеваторов с небольшими мощностями, повышенная степень амортизации железнодорожного парка вагонов-зерновозов, нехватка и физическое устаревание зернохранилищ.

В статье анализируется проблематика функционирования инфраструктуры российского экспорта зерна, обозначаются перспективы ее развития в контексте участия России в международной торговле как ведущего поставщика зерновых ресурсов.

Ключевые слова: инфраструктурное обеспечение; экспорт зерна; эффективность производства и распределения; товародвижение сельскохозяйственных ресурсов; логистическая модернизация; государственная поддержка; регулятивные меры.

Шхалахов И.Р.
Ростовский государственный университет путей сообщения,
г. Ростов-на-Дону

Аннотация. Эффективное развитие росийских регионов в значительной степени зависит от рационального использования внутренних ресурсов, климатических условий, географического и геополитического положения, исходя из которых создается конкуренция на отечественном и международном рынках. Так как у каждого региона свои специфические факторы развития универсальной стратегии для всех регионов нет. Каждый субъект обладает своим потенциалом, способствующим развитию его инновационной деятельности.

Исходя из таких условий, значительное внимание в развитии регионов уделяется целесообразности выбранного стратегического направления развития и использования имеющегося потенциала. Так же заостряется внимание на конечных результатах выполнения поставленных целей и задач, на качественной проработке стратегического развития регионов. В статье обосновывается важность стратегии региона и поиск новых ее направлений. Описываются причины необходимости развития регионов страны и значение для государства в целом. Также рассматривается связь развития между регионами и то, какой положительный эффект оказывает это развитие. В статье делается вывод о необходимости приложить максимальные усилия в поиске новых инновационных направлений развития и полного использования потенциала уже имеющихся.

Ключевые слова: стратегия региона; региональная инновационная система; социально-экономическое развитие; поиск технологий; показатели конкурентоспособности; научно-технический прогресс; долгосрочные инвестиции.

Чернышева Н.И.
Ростовский государственный экономический университет (РИНХ),
г. Ростов-на-Дону

Аннотация. Понятие психологической культуры находит отражение в трудах психологов, педагогов, философов, социологов, как в отечественной, так и в зарубежной науке и практике. Современная образовательная парадигма обусловила повышение актуальности гуманистических подходов к образованию, основанных на личностно-ориентированной концепции профессиональной подготовки выпускника, что приводит к необходимости повышения психологической культуры образования, к формированию психологической компетентности преподавателей, к психологизации высшего образования в целом. Психолого-педагогическая культура в системе профессиональной культуры предполагает профессиональную эрудицию педагога, культуру руководства, обучения, воспитания, культуру профессиональной речи, такта. Это и культура мышления, и эмоциональная, духовная культура, культура труда, экологическая и правовая культура, культура личности преподавателя.

Объективная значимость изложенного предопределила содержание статьи, где автором проводится методологическое изучение многомерности психологической культуры и ее актуальности в ВУЗе, на основе собственных эмпирических исследований приведены результаты диагностики уровня эмпатии, коммуникативной толерантности и социальной компетентности педагогов ВУЗа.

Ключевые слова: образовательный социум; психологическая культура преподавателя; система высшего образования; концепция социального успешного интеллекта; коммуникативная социальная компетентность.

Ниша Шарма,
Университет имени Джавахарлала
Неру, Индия

Аннотация. В современную эпоху глобализации, когда меняющийся мир тесно связан и легко доступен, возрастает потребность в навыках и подготовке кадров для эффективной системы управления и развития гражданского общества. Именно по этой причине развитие навыков и подготовка квалифицированных кадров стали одной из основных задач в последние десятилетия. Такая потребность обусловлена необходимостью улучшения производительности труда, потребностью карьерного роста занятых. Уровень профессиональной квалификации рабочей силы как и уровень управления является одним из приоритетных направлений социально-экономического развития страны. Динамика миграционных потоков квалифицированной рабочей силы, изменения в ее профессионально-квалификационном составе, увеличение показателей удельного веса высококвалифицированных кадров является обязательным условием перспективных изменений научно-технического и производственного потенциала любой страны.

В данной статье анализируются социальные закономерности формирования условий подготовки квалифицированной рабочей силы, предпринимаются попытки выяснить причины разрыва в уровне квалификации и текущее положение рабочих и служащих в России. Многие развитые и развивающиеся страны, правительственные и неправительственные организации прилагают все усилия для развития навыков квалифицированной рабочей силы, с тем чтобы они могли получить равные возможности для трудоустройства.

Ключевые слова: социальные закономерности; квалифицированная рабочая сила; подготовка кадров; миграционная динамика; развитие экономики

Соне Сингх,
Университет имени Джавахарлала
Неру, Индия

Аннотация. Россия сегодня - это совсем не та страна, которая когда-то стояла на страже коммунистической идеологии во всем мире. Почти через двадцать восемь лет после своего распада, страна в 2019 году, стала свидетелем многих изменений в виде многопартийной системы, перехода к рыночным реформам и перешла от государственного контроля над СМИ к судебным гарантиям свободы выражения мнений и снова вернулась к утверждению государственной власти, где заявлено, что степень свободы прессы в России ограничена и что СМИ вынуждены прибегать к самоцензуре. Спустя почти двадцать восемь лет после распада Советского Союза можно с уверенностью сказать, что российские СМИ не подпадают под сферу действия западной концепции прессы и что, несмотря на ограничения, в настоящее время существуют огромные возможности для распространения информации, особенно в связи с ростом интернета и расширением охвата социальных сетей.
Целью настоящей статьи является краткое исследование социо-культурных и социально-политических факторов развития отношений между СМИ и государством в России в период с 1991 по 2019 год.

Ключевые слова: взаимоотношения государства и средств массовой информации; социокультурные факторы; социально-политические условия; распространение информации; новостной поток; медиапространство.