Чернышева Н.И.
Ростовский государственный экономический университет (РИНХ),
г. Ростов-на-Дону

Аннотация. Понятие психологической культуры находит отражение в трудах психологов, педагогов, философов, социологов, как в отечественной, так и в зарубежной науке и практике. Современная образовательная парадигма обусловила повышение актуальности гуманистических подходов к образованию, основанных на личностно-ориентированной концепции профессиональной подготовки выпускника, что приводит к необходимости повышения психологической культуры образования, к формированию психологической компетентности преподавателей, к психологизации высшего образования в целом. Психолого-педагогическая культура в системе профессиональной культуры предполагает профессиональную эрудицию педагога, культуру руководства, обучения, воспитания, культуру профессиональной речи, такта. Это и культура мышления, и эмоциональная, духовная культура, культура труда, экологическая и правовая культура, культура личности преподавателя.

Объективная значимость изложенного предопределила содержание статьи, где автором проводится методологическое изучение многомерности психологической культуры и ее актуальности в ВУЗе, на основе собственных эмпирических исследований приведены результаты диагностики уровня эмпатии, коммуникативной толерантности и социальной компетентности педагогов ВУЗа.

Ключевые слова: образовательный социум; психологическая культура преподавателя; система высшего образования; концепция социального успешного интеллекта; коммуникативная социальная компетентность.

Ниша Шарма,
Университет имени Джавахарлала
Неру, Индия

Аннотация. В современную эпоху глобализации, когда меняющийся мир тесно связан и легко доступен, возрастает потребность в навыках и подготовке кадров для эффективной системы управления и развития гражданского общества. Именно по этой причине развитие навыков и подготовка квалифицированных кадров стали одной из основных задач в последние десятилетия. Такая потребность обусловлена необходимостью улучшения производительности труда, потребностью карьерного роста занятых. Уровень профессиональной квалификации рабочей силы как и уровень управления является одним из приоритетных направлений социально-экономического развития страны. Динамика миграционных потоков квалифицированной рабочей силы, изменения в ее профессионально-квалификационном составе, увеличение показателей удельного веса высококвалифицированных кадров является обязательным условием перспективных изменений научно-технического и производственного потенциала любой страны.

В данной статье анализируются социальные закономерности формирования условий подготовки квалифицированной рабочей силы, предпринимаются попытки выяснить причины разрыва в уровне квалификации и текущее положение рабочих и служащих в России. Многие развитые и развивающиеся страны, правительственные и неправительственные организации прилагают все усилия для развития навыков квалифицированной рабочей силы, с тем чтобы они могли получить равные возможности для трудоустройства.

Ключевые слова: социальные закономерности; квалифицированная рабочая сила; подготовка кадров; миграционная динамика; развитие экономики

Соне Сингх,
Университет имени Джавахарлала
Неру, Индия

Аннотация. Россия сегодня - это совсем не та страна, которая когда-то стояла на страже коммунистической идеологии во всем мире. Почти через двадцать восемь лет после своего распада, страна в 2019 году, стала свидетелем многих изменений в виде многопартийной системы, перехода к рыночным реформам и перешла от государственного контроля над СМИ к судебным гарантиям свободы выражения мнений и снова вернулась к утверждению государственной власти, где заявлено, что степень свободы прессы в России ограничена и что СМИ вынуждены прибегать к самоцензуре. Спустя почти двадцать восемь лет после распада Советского Союза можно с уверенностью сказать, что российские СМИ не подпадают под сферу действия западной концепции прессы и что, несмотря на ограничения, в настоящее время существуют огромные возможности для распространения информации, особенно в связи с ростом интернета и расширением охвата социальных сетей.
Целью настоящей статьи является краткое исследование социо-культурных и социально-политических факторов развития отношений между СМИ и государством в России в период с 1991 по 2019 год.

Ключевые слова: взаимоотношения государства и средств массовой информации; социокультурные факторы; социально-политические условия; распространение информации; новостной поток; медиапространство.